加入日期: | 2014.08.14 |
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截止日期: | 2014.08.20 |
招標業(yè)主: | 賀州學院 |
招標代理: | 賀州市政府采購招投標中心 |
地 區(qū): | 賀州市 |
關鍵詞: | 實驗室 教學 |
受采購單位委托,賀州市政府采購招投標中心擬對 賀州學院數字化微格教學實驗室 -東區(qū)微格教室建設項目采購進行國內公開詢價采購,有關事項如下:
一、項目名稱、項目編號
1、項目名稱: 賀州學院數字化微格教學實驗室 -東區(qū)微格教室建設項目采購
2、項目編號: HZZG2014貨字 180號
二、投標單位資質及要求
符合《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定,具有獨立法人資格,具備生產或經營本次采購貨物資格的廠家、代理商、經營商。
三、投標注意事項
1、本項目采購要求見附件《賀州市政府采購招投標中心詢價報價表》,有意的投標單位可直接在網上下載或向本中心領取。
2、投標單位應就《賀州市政府采購招投標中心詢價報價表》中的所有貨物及其它全部內容作完整唯一報價。注:報價表如有涂改痕跡視為無效投標。
3、投標單位的報價為一次性報價,以全部滿足詢價采購文件實質性要求且不高于采購預算價的前提下最低報價的投標單位作為成交候選人(如報價相同的,由采購單位決定成交候選人);若投標單位的報價全部超出采購預算價,詢價小組有權決定廢標。
4、本項目采購預算價為人民幣 :壹拾玖萬壹仟陸佰伍拾元整 (¥ : 191650.00),如投標單位的報價超出采購預算價,視為無效報價。
5、投標單位須繳納投標保證金人民幣 貳仟元整(¥: 2000.00)至本中心帳戶 (見本公告第七條),投標保證金必須從投標單位銀行賬戶轉出,不允許以現(xiàn)金方式繳納,以現(xiàn)金方式和投標前沒有足額繳納或者沒有注明為該項目投標保證金的為無效報價,若為本中心會員供應商則不用交投標保證金。
6、采購單位付款方式: 貨物經安裝驗收合格和供應商提供合格發(fā)票后,采購單位在 15個工作日辦理付款手續(xù),但在付款前供應商需向采購人支付貨款總額的 2%作為質量保證金,質保期(三年)滿后如無質量及售后服務問題全額退還中標供應商(不計利息)。
7、中標單位在領取中標通知書前須一次性繳納中標服務費,其金額按賀州市物價局賀價費函[ 2007] 55號文件規(guī)定收取,詳情請聯(lián)系財務,聯(lián)系電話***
8、未中標投標單位的投標保證金,將在中標通知書發(fā)出后 5個工作日內予以退還,不計利息(未中標人請及時與本中心綜合部聯(lián)系,電話 0774-5268001,以便辦理退款)。
四、投標文件的遞交
1、投標文件應包含:①報價表;②保證金底單復印件或本中心會員供應商證書復印件;③營業(yè)執(zhí)照副本復印件;④技術規(guī)格偏離表;⑤投標單位售后服務承諾書 ;⑥報價表中明確要求提供的其他材料等(以上資料一式四份 ,一正三副并注明“正本”或“副本”,均須加蓋投標單位公章,必須提供,否則視為無效投標)。
2、投標單位請于 2014年 8月 20日上午 9:30點投標截止時間前將投標文件密封送至或郵寄至本中心,逾期將拒絕接收。
3、投標文件袋上應注明:
(1) 項目名稱:賀州學院數字化微格教學實驗室 -東區(qū)微格教室建設項目采購
(2) 項目編號: HZZG2014貨字 180號
(3) 采購中心項目負責人: 莫春蓮 電話:***
(4) 投標單位:
(5) 聯(lián)系人: 聯(lián)系電話***
五、聯(lián)系方式***
1.政府集中采購機構:賀州市政府采購招投標中心
通訊地址:***
郵政編碼: 542899
聯(lián)系人:莫春蓮 電話:***
2.采購單位:賀州學院
聯(lián)系人:莫字瑛 電話:***
七、投標保證金繳納賬戶
1、開戶名稱:賀州市政府采購招投標中心
開戶銀行:建行賀州城東支行
賬號: 45001647402059222222
2、開戶名稱:賀州市政府采購招投標中心
開戶銀行:中國銀行賀州支行
賬號: 622357721203
3、開戶名稱:賀州市政府采購招投標中心
開戶銀行:農行賀州世紀支行
帳號: 20325701040006968
4、開戶名稱:賀州市政府采購招投標中心
開戶銀行:工商銀行賀州市西約支行
賬號: 2104380529219516503
采購單位:賀州學院
政府集中采購機構:賀州市政府采購招投標中心
日 期: 2014年 8月 14日
附件:
賀州市政府采購招投標中心詢價報價表
項目名稱:賀州學院數字化微格教學實驗室 -東區(qū)微格教室建設項目采購
項目編號:HZZG2014貨字 180號
貨物名稱
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品牌、型號、技術參數及要求
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數量
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單價(元)
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總價(元)
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數字化微格教學實驗室 -東區(qū)微格教室建設項目
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詳見附表和附件 1、附件 2
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一批
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總報價:人民幣(大寫) (小寫)¥
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交貨期:
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投標單位 (全稱 ): (蓋 章)
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聯(lián)系人***
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電話:***
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技術規(guī)格偏離表(格式)
請按所投標產品的實際品牌型號及其技術參數性能(配置),逐條對報價表文件中的要求認真填寫本表。
序號
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貨物名稱或技術條款
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招標要求
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投標規(guī)格
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偏離說明
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注明:若投標產品與采購要求無偏離時,請在“偏離說明”一欄中填寫 “無偏離 ”;優(yōu)于招標要求在“偏離說明”一欄中填寫 “正偏離 ”,達不到招標要求請在“偏離說明”一欄中填寫 “負偏離 ”。
附表:
賀州學院數字化微格教學實驗室 -東區(qū)微格教室建設項目采購技術參數要求
序號
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名稱
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型號
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品牌
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技術參數要求
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數量
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1
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錄播主機
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A3
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AVA
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1、主機采用嵌入式系統(tǒng),一體式硬件結構,為高集成度設備,集錄制、直播、導播管理、存儲、視音頻編碼等功能于一體;
19、有投標產品的彩頁,投標文件中所承諾的貨物性能參數、技術規(guī)格應該與生產廠家公開印發(fā)該貨物、設備彩頁相一致。
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1
臺
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2
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錄播管理軟件
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V2.4
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AVA
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1、嵌入式管理系統(tǒng),與錄播主機緊密結合;基于 B/S架構,兼容 IE等瀏覽器。首頁即可預覽窗口,顯示直播的畫面。
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1
套
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3
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跟蹤主機
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ITS-1000
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AVA
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1、可以自動識別目標位置、動態(tài)控制攝像機跟蹤拍攝,實現(xiàn)教師跟蹤、學生跟蹤和板書跟蹤,確保教師、學生和板書特寫畫面,以及教師在課室范圍內任意位置的準確、實時拍攝。
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1
臺
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4
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跟蹤管理軟件
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V6.0
|
AVA
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1、嵌入式管理系統(tǒng),與圖像跟蹤主機緊密結合;基于 B/S架構,通過 IE等瀏覽器即可進行管理。
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1
套
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5
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高清攝像頭
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HD-300S
|
AVA
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有效像素: 200萬像素 /1/3英寸 CMOS成像芯片 /10倍光學變焦視頻輸高清。
攝像機出: HD-SDI, DVI,最大水平視角 70度,搖移:± 100度(最快速度 300度 /秒),俯仰:± 25度(最快速度 125度 /秒)
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2
臺
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6
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數字音頻處理器
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AM-804
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AVA
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聲控自動開閉技術, 1、 8路話筒 XLR輸入口, 48V幻想電源輸出供電。 2、線路輸入 2路,線路輸出 2路, 3、 MIC1-4話筒聲控自動四選一 MIC5-8話筒聲控自動四選一, 4、話筒輸入失真:≤ 0.1%(額定輸出 ), 5、具備半雙工回聲抑制功能, 6、具備自動壓限功能,同一音源下,距話筒 30厘米與距話筒 2米,錄音電平相差小于 3-4DB。
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1
臺
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7
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吊頂
話筒
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AT-680
|
AVA
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頻率范圍: 40-18000Hz,靈敏度: -35dB( 18mV/Pa),信噪比:≥ 70dB,工作電壓: 48V,
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6
只
|
8
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無線領夾式話筒
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ATW-2110a
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鐵三角
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|
1
只
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9
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錄播控制面板
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KP-5
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AVA
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開啟錄播系統(tǒng)主機,管理錄播系統(tǒng)設備等功能。老師可通過安裝于講臺上的面板實現(xiàn)“一鍵式”自動錄制。 可以鎖定 VGA信號錄制和直播。
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1
臺
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10
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教學講臺
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拓成 /定制 /成都拓成工業(yè)產品設計有限公司 /中國
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拓成教學講臺
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1
臺
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11
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機柜
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國產 /定制 /中國
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國標 22U
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1
個
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12
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顯示器
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惠普 1910mx
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惠普
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尺寸: 20英寸 /屏幕比例: 16:9/分辨率: 1920× 1080
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1
臺
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13
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中控
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競業(yè)達
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北京競業(yè)達數碼科技有限公司
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通過桌面控制器獨立完成對多媒體設備的控制和切換,電源開啟時,所有設備時序加電,投影及幕布可手動一鍵控制及分別控制;所有供電設備的通斷均要求實現(xiàn)時序通斷,避免設備使用高峰時同時的開啟及斷電帶來的安全隱患。
六路視頻信號輸入,可接入錄像機、DVD、實物展臺,一路備用,兩路擴展視頻監(jiān)控輸入
三路視頻信號輸出,可同時輸出到電視和投影機,一路備用
十路音頻信號輸入,可接入錄像機、DVD、卡座、視頻展臺、兩路話筒、筆記本音頻、臺式機音頻外加一路備用音頻輸入。三路音頻輸出,其中一路為線性輸出。
三路音頻信號輸出,可同時輸出到電視、投影機、音箱
四路VGA信號輸入,可接入筆記本、臺式機、數字展臺,一路備用
二路VGA信號輸出,可同時輸出到顯示器和投影機
六路紅外控制信號輸出,可控制電視、投影機、錄像機、DVD機
六路RS232通訊接口,可控制投影機和其他外設
四路12V直流電源輸出:用于電子鎖控制和本地報警以及兩組備用
九路安防報警接口:六路報警輸入、三路報警輸出,可檢測多路報警信號,信號類型可以自定義
四口網絡交換機
模塊化設計,硬件可通過增加模塊進行擴展,軟件可在線升級。
|
1
個
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附件 1:
東區(qū)微格教室系統(tǒng)功能要求
一、技術要求:
依托學校現(xiàn)有校園網、 Internet網、賀州學院微格教學視頻資源管理平臺,建立實時、互動、高畫質、全自動和手動的微格錄播系統(tǒng)、以滿足學校教師授課及學生模擬授課技能培訓精品課程錄制和國內外校際之間的遠程網絡互動教學及會議等功能的需要。系統(tǒng)具有可擴展性、兼容性、穩(wěn)定性和安全性;視頻圖像在網上直播具有較高的清晰度和流暢性。
新建東區(qū)微格教室,必須與已建成的數字化微格教學實驗室系統(tǒng)無縫結合,實現(xiàn)錄制資源一體化管理和使用。
二、高清微格錄播系統(tǒng)總要求:
1. 多場景智能切換和錄制:跟據人面識別、肢體動作和語音等因素的變化可實現(xiàn)教師、學生、黑板和電腦等多個場景圖像的自動切換和自動錄制。
2. 錄制過程常態(tài)化 :教師授課時,身上不需要配帶任何外加設備即可實現(xiàn)攝像系統(tǒng)自動跟蹤和自動切換,包括書寫板書,學生回答問題時,也不需要按動任何按鍵也不需要在學生座椅上安裝任何電子設備就可實現(xiàn)攝像系統(tǒng)自動跟蹤和自動切換,錄制的聲音必須清晰。
3. 錄播系統(tǒng)必須具有人工導播和自動導播、半自動導播三種錄制模式,多種導播模式供用戶根據具體需求自由切換使用。
4. 網絡傳輸帶寬的自動適應功能,可靈活控制傳輸質量,確保網絡傳輸效果;總控室可以實時觀摩、監(jiān)看、并控制云臺鏡頭。
5. 錄播系統(tǒng)在錄制的過程中可自動地將現(xiàn)場畫面進行網絡直播,能通過校園網直播到全校任意教室,同時也可通過教科網或城域網直播到校外教學點。
6. 講臺中控設備除了能控制原多媒體設備外,必須兼顧錄播設備的功能,老師能自己啟動錄制的“一健式”錄制的功能。
7. 系統(tǒng)必須具備遠程開啟錄播系統(tǒng)功能,管理人員在中心控制室能遠程開啟錄播系統(tǒng),并具備遠程對講和信息交互。
8. 錄制視頻記錄在本地存儲空間,也支持 FTP上傳;主機提供 USB接口復制視頻文件及通過 IE方式下載錄制好的視頻內容。
三、錄播系統(tǒng)技術要求:
錄播主機要求:
1. 錄播系統(tǒng)主機必須是高集成度一體式設備,錄制、直播和存儲等功能集成在同一臺錄播主機上,而不是采用多臺設備完成錄制、直播和存儲等功能的繁雜系統(tǒng), VGA信號用硬采集方式,任何電腦無需另安裝軟件或采集卡,以便于使用,管理和維護。
2. 錄播系統(tǒng)錄制的文件必須滿足國家精品課程建設要求。
3. 錄播系統(tǒng)主機必須具有人工導播、自動導播、半自動導播模式三種錄制模式,多種模式供用戶根據現(xiàn)場拍攝需求自由切換使用。
4. 手動導播錄制模式必須具有遠程導播、遠程監(jiān)視和遠程控制攝像頭跟蹤等功能,以上功能必須要整合在同一界面內,導播平臺能夠同屏顯示所有的輸入視頻和 VGA畫面,并且提供監(jiān)視實時直播畫面。
5. 導播功能和控制攝像頭功能必須滿足通過遠程來操作完成控制,任何情況下管理人員不需在現(xiàn)場操作,不需增加任何硬件輔助來實現(xiàn),導播功能是由管理人員通過鼠標點擊就能在多個畫面之間實現(xiàn)圖像切換,圖像切換平滑,應沒有“跳動”現(xiàn)象,并能實現(xiàn)多種畫中畫功能,控制攝像頭功能是由管理人員通過鼠標點擊相應物體即可實現(xiàn)跟蹤,同時滾動鼠標滾輪即可實時對所選物體畫面進行放大和縮。还芾砣藛T還可通過鼠標“一鍵式”在多種可編輯的動態(tài)取景模式之間選擇場景構圖變換,為管理人員帶來便利。
6. 自動導播錄制模式必須 能實現(xiàn)老師自動跟蹤和學生定位跟蹤功能,板書特寫拍攝功能,準確的實時跟蹤;具有智能的場景切換功能,充分了解教學內涵的邏輯過程,在不同的教學活動中自動切換不同的場景,(老師、學生、板書的特寫、中景、交互景、全景)等多角度多多方式去表現(xiàn)教學的重點;能夠與錄播主機實現(xiàn)無縫融合。
7. 錄播主機能實現(xiàn) 2路高清分量視頻和 1路高清電腦視頻的輸入,在實現(xiàn)單流畫面錄制時,能在多路畫面之間切換; 1路高清電腦的分辨率可達到 1600× 1200的,幀率最高 30幀 /秒,可流暢的播放高清動態(tài)畫面(如高清的飛行表演等動態(tài)畫面),而不是僅滿足于基本靜態(tài)的電腦信號的錄制和直播(比如 OFFICE文件 /PDF等等和 FLASH等低要求的軟件)。
8. 實時性高:非網絡直播延時 <1秒,錄制 /直播保持同步。
9. 主機自帶 LCD真彩液晶屏和按鈕,可通過液晶屏和按鈕,設置系統(tǒng)參數同時可控制直播、錄制的啟動和停止。錄制完畢,可通過面板上的 USB口,直接拷貝錄制好的文件。
10. 支持跨網段、廣域網的直播和點播,支持組播。
11. 直播時支持自動斷線重聯(lián)功能。
在線點播 VOD,支持直播、錄制、點播同時使用。
12. 簽訂合同前中標方必須提供樣機,用戶組織相關教師對其技術指標進行測試并完全滿足要求方可簽訂合同。
附件 2:
數字化微格教室系統(tǒng)功能要求
一、數字化微格教室系統(tǒng)應具備的功能
1.客觀、全面的及時反饋評價功能
微格教室的主要優(yōu)勢就在于它的及時反饋評價功能。這個過程應該通過在本教室內部對受訓人員活動的存取來實現(xiàn)。它可以通過簡單的攝像頭錄制或現(xiàn)場播放受訓人員自身的表現(xiàn),使其能夠了解自己的表現(xiàn),學會自我“診斷、治療”。在微格教學訓練過程中,具有多種形成性評價方式:可以是“教師”角色扮演者通過重播自己訓練的錄像,肯定成績,分析問題,進行自我糾正和評價;也可以是同組訓練的“學生”角色扮演者通過聽課、一起觀看重播錄像,對 “教師”角色扮演者的模擬教學情況進行討論、分析和評價;此外,指導老師也要對“教師”角色扮演者的模擬教學情況進行全面的分析、評價,并提出改進意見。這些評價方式,對于幫助“教師”角色扮演者提高教學技能是及時有效的。
2.課后指導點評功能
因為學員能力的有限,不可避免地存在著“盲點”。因此導師的指導是必不可少的,它可以使受訓人員在自身不更正的情況下得到更正。課后指導點評功能是指導師通過網絡點播受訓人員的課堂實錄,將受訓人不正確的語言、行為和教案采用特殊的再錄設備進行標識后再返還受訓者,使受訓者知道自己存在的不足并事后更正。
3.雙向交流功能
導師與受訓人之間的交流或受訓人與受訓人之間的交流,能夠使受訓人看到自己的長處與不足,也看到別人的長處和不足,。在與受訓人的交流中,也可使指導師更多、更深刻地了解受訓人員,為更深入、正確的指導打下基礎。只有這樣,才能使受訓人員得到更好的了解和學習。雙向交流,可以在本室進行面對面交流,也可以在各室間或各間和控制室間通過錄播系統(tǒng)進行雙向交流。
4.實時遠程評價功能
在當今通信技術的支持下,微格教室不僅應實現(xiàn)本地的及時交流、反饋和指導,更應具有遠程評價功能。傳統(tǒng)的微格教室只能實現(xiàn)本地的交流,現(xiàn)在,運用計算機網絡技術,即可以實現(xiàn)遠程的視頻、音頻傳輸,遠程的評價人員可在異地實現(xiàn)評價。這樣,受訓成本、范圍和效果可大大提高。
5.用人單位遠程人材選擇功能
畢業(yè)前學生可以通過微格教室記錄下來自己不同階段的教學案例,并將之放在學校相應的網站或資料庫中。用人單位在異地通過網絡進入學校人材資料庫遠程了解所需人材的在校表現(xiàn)及綜合素質,同時還可了解所需人材的成長過程情況,有助于全面了解所需人材,也大大節(jié)省了因考察用人對象而所需人力、物力和財力。
二、微格教室功能
錄播部分
(1)基于網絡資源信息瀏覽、上傳、下載功能。
B/S方式具有系統(tǒng)升級、維護、管理方便,容易使用,更具人性化等優(yōu)點。