項(xiàng)目名稱

貨物名稱

主要功能及參數(shù)

數(shù)量

單位

預(yù)算金額

特教學(xué)校專業(yè)康復(fù)教育設(shè)備

(國產(chǎn)產(chǎn)品)

 圖片交流系統(tǒng)

一款基于符號的AAC輔助溝通軟件，更是一套綜合的輔助溝通解決方案，設(shè)計(jì)簡單直觀，預(yù)設(shè)強(qiáng)大的詞匯系統(tǒng)，幫助溝通障礙人群，打開溝通的大門，隨時(shí)隨地表達(dá)自己。適合于自閉癥、腦癱、唐氏綜合癥、智力障礙、雷特綜合癥和失語癥等存在溝通障礙的人群。

1、日常用語：超過4000個(gè)

2、溝通主題：超過30個(gè)，并且可以自由新添加

3、行為支持工具：超過30個(gè)

4、溝通符號：超過14000個(gè)

5、語音設(shè)置：有男聲女聲可選擇

內(nèi)容：包括迷你時(shí)間表，日程表，社交故事和轉(zhuǎn)接卡用來支持積極行為。

操控模式：3種，觸摸式，特殊開關(guān)控制和眼控模式

內(nèi)容個(gè)性化：內(nèi)容可使用照片插入和拍攝，格子大小可調(diào)整，從1x1到8x10

使用平臺：2種，windows和iPad.

詞匯檢索功能：輸入關(guān)鍵詞，可搜索出詞匯所在位置并導(dǎo)航指引

鍵盤聯(lián)想功能：設(shè)置有軟鍵盤，輸入拼音是可智能聯(lián)想，預(yù)測詞匯。

硬件配置：IOS系統(tǒng)，不小于9.7寸，存儲空間為128GB。

3

套

798500.00

培智學(xué)習(xí)機(jī)

根據(jù)國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的精神和原國家教委頒布的《殘疾學(xué)生教育訓(xùn)練綱要》的教學(xué)要求，從言語理解、口語交際、漢字認(rèn)讀、漢字書寫、閱讀、寫作等方面，利用多媒體手段，適應(yīng)特殊學(xué)生語文教學(xué)的需要，促進(jìn)特殊學(xué)生的更好地學(xué)習(xí)教材知識，培養(yǎng)其社會適應(yīng)能力，并逐漸形成一些能解決常見生活問題的適應(yīng)性能力。

1、豐富的交互功能：音頻、視頻、動(dòng)畫、圖片、互動(dòng)游戲等；
2、閱讀器功能：例如可批注、拍照、錄音和資源上傳等；
3、突破了紙質(zhì)教材只有靜態(tài)文字圖片的限制，采取文字、圖片、音視頻、動(dòng)畫、虛擬現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的方式，多維度多層次動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)；
4、突破了課堂的限制，能使特殊學(xué)生在老師或家長的帶領(lǐng)下，將現(xiàn)實(shí)場景進(jìn)行模擬，通過活潑的畫面色彩，生動(dòng)有趣的視頻動(dòng)畫，簡單上手的互動(dòng)游戲等形式，掌握基本的生存本領(lǐng)。
不但適合培智學(xué)校，而且也是伴隨就讀學(xué)生很好的教學(xué)資源，對特殊教育的發(fā)展能起到積極的促進(jìn)作用；
5、課文模塊設(shè)計(jì)：整體背景圖根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)，考慮特殊學(xué)生的身心特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)童趣。同時(shí)配有全文朗讀、分段朗讀、整體動(dòng)畫、圖片、重點(diǎn)字詞展示等，力求把學(xué)生帶入課文學(xué)習(xí)場景中，課文配有根據(jù)內(nèi)容改編的動(dòng)畫，以幫助學(xué)生對課文整體有更形象生動(dòng)的理解；
課文重點(diǎn)字詞增加音頻、圖片、視頻等方式，幫助學(xué)生深入學(xué)習(xí)課文中的字、詞、句、段。使得學(xué)生的認(rèn)知不再局限于文字，幫助他們更直觀地理解與掌握知識點(diǎn)；
6、生字模塊設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)了包括讀音、拼音、筆畫、組詞、書寫等功能，幫助學(xué)生全面地掌握生字的學(xué)習(xí)；
7、詞語模塊設(shè)計(jì)：詞語模塊，通過讀音、圖片、錄音等功能，幫助學(xué)生快速形象的學(xué)習(xí)和理解詞語；
8、練習(xí)設(shè)計(jì)：通過簡單生動(dòng)的小游戲，幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)即時(shí)評價(jià)以及重新答題功能也使得學(xué)習(xí)更有針對性和可重復(fù)性。部分練習(xí)的設(shè)計(jì)還考慮層次性。通過文字、圖片、錄音等，針對學(xué)生的不同情況，有的放矢地進(jìn)行訓(xùn)練，練習(xí)部分也會設(shè)計(jì)一些場景題，著重于幫助提高培智學(xué)生生活所需的聽說讀寫能力，更好地適應(yīng)日常生活。

9、主題模塊設(shè)計(jì)1：學(xué)寫字、數(shù)字歌、上下、學(xué)校真美、字與畫（一）、字與畫（二）、謝謝、秋風(fēng)吹、藍(lán)天白云、水從哪里來、小雨傘、水果、畫畫、紅綠燈、司機(jī)。

10、主題模塊設(shè)計(jì)2：包含電視節(jié)目、元旦、冬天、太陽、升旗、鈴聲響、爬上山、春風(fēng)吹、放風(fēng)箏、外面的世界、字與畫、比一比、景、對對歌、遠(yuǎn)處近處、馬路上的車、吃飯、穿衣服、六一、謎語和問答模塊。

11、主題模塊設(shè)計(jì)3：學(xué)校、上課、你好、老師、人、我、洗手、米飯、碗、書包、衣服、點(diǎn)心店、汽車、電視機(jī)、樓房、花、火、水、國旗、春天、開關(guān)、出口/入口、花鳥魚蟲、牛奶、養(yǎng)成好習(xí)慣、我們的學(xué)校、爸爸媽媽、毛巾、小梳子、球、天氣、講衛(wèi)生、過馬路、公共設(shè)施、夏天的衣服以及白天/晚上模塊；

硬件配置：IOS系統(tǒng)，9.7寸，128GB空間。

2

套

安全教育模擬訓(xùn)練儀

32寸高清屏幕互動(dòng)式主機(jī)

顯示屏采用 LED 液晶屏 (16:9) ；顯示分辨率為1920×1080；

投射式電容感應(yīng)數(shù)字觸控技術(shù)，高精度多點(diǎn)觸控操作，屏幕外觀無導(dǎo)線；

屏幕觸摸響應(yīng)，手指或?qū)I(yè)觸摸筆測試響應(yīng)。衣服、頭發(fā)、木制品、紙制品、雜物等非人體皮膚觸摸不響應(yīng)，從而有效避免誤操作。

觸摸精度直徑≥2mm物體；

4mm全鋼化高防爆玻璃，防劃防撞，防眩光，抗太陽光等強(qiáng)光干擾；防輻射防反光保護(hù)膜；

設(shè)備機(jī)殼采用ABS環(huán)保工程塑料，制作工藝采用模具注塑一次性沖壓成型，不使用金屬材料；

一體化設(shè)計(jì)，設(shè)備無需懸掛等后期安裝，即插即用；

設(shè)備主體尺寸為1440mm ×890mm ×500mm ，±誤差10%；

顯示高度可調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)，可根據(jù)使用者視覺高度調(diào)節(jié)設(shè)備的顯示高度；

話筒吸附式設(shè)計(jì)，無需懸掛支架，話筒隨拿隨放；

所有端口均為后置設(shè)計(jì)，正面無任何按鈕和指示燈，后置啟動(dòng)模式采用電源鍵和啟動(dòng)鍵分開控制；2個(gè)USB接口，實(shí)現(xiàn)外接設(shè)備的快速接入；

支持藍(lán)牙連接，可與手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)終端進(jìn)行藍(lán)牙連接并傳輸文件；

感應(yīng)式調(diào)節(jié), 音量調(diào)節(jié)可通過觸摸機(jī)殼表面進(jìn)行調(diào)節(jié)，非實(shí)體按鍵或屏幕觸控；

開關(guān)按鈕, 高強(qiáng)度合金材質(zhì)，防水，使用壽命5萬次以上;

超靜音設(shè)計(jì)，設(shè)備整機(jī)運(yùn)行噪音≤28分貝；

采用高靈敏聲場采集器，頻率40Hz—16KHz，敏感度-40±3dB；

設(shè)備采用2個(gè)音箱單元；

設(shè)備具有極高的安全性，設(shè)備絕緣接地，承受AC1500V的交流電壓，50秒內(nèi)絕緣不被擊穿；

設(shè)備在-10℃低溫環(huán)境，工作6小時(shí)無異常；

設(shè)備在50℃高溫環(huán)境，工作6小時(shí)無異常；

阻燃達(dá)到V-2級；

訓(xùn)練軟件可實(shí)現(xiàn)雙手同時(shí)操控，同時(shí)刺激左右腦分區(qū)鍛煉提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)水平；

預(yù)裝安全教育主題軟件，分為三個(gè)大類，即119、110、120，每類2個(gè)軟件，共6個(gè)軟件；

1

套

情景溝通認(rèn)知板（基礎(chǔ)能力訓(xùn)練儀）

情景溝通認(rèn)知板針對無口語的個(gè)案而言，可以替代其口語發(fā)聲，改變其溝通模式，促進(jìn)口語及主動(dòng)溝通。針對有較高或高功能的個(gè)案，可以起到擴(kuò)大性的溝通，編輯個(gè)性化的教學(xué)版面方案，進(jìn)行認(rèn)知、聯(lián)想、情景、文字、故事等等方面的訓(xùn)練。本產(chǎn)品適用于所有年齡層，不同社會、經(jīng)濟(jì)、種族背景，且不論何種原因，其共同特征是語言溝通及認(rèn)知能力上需要適當(dāng)?shù)膸椭娜巳�，包括自閉癥患者、智障患者、發(fā)育遲緩兒童、處于口語發(fā)展前期者、多重障礙者、聽障、視障、腦性麻痹患者以及中風(fēng)患者等。本產(chǎn)品搭配理論教材及使用手冊，對個(gè)案的認(rèn)知能力、與他人溝通能力、問題行為、參與社會能力及語言能力等各方面都有顯著性的改善。

主要功能：

1、軟件帶有DVD遙控模塊，可與紅外遙控器配對，控制各種家庭電器，如電視、空調(diào)等（提供質(zhì)檢部門頒發(fā)的檢測報(bào)告佐證，原件現(xiàn)場核查）；

2、本溝通認(rèn)知板軟件帶有虛擬鍵盤，可使用虛擬鍵盤打入文字，并能實(shí)現(xiàn)一鍵式文字轉(zhuǎn)換語音功能（提供質(zhì)檢部門頒發(fā)的檢測報(bào)告佐證，原件現(xiàn)場核查）；

3、具有30個(gè)溝通場景，每個(gè)場景具備獨(dú)立的溝通認(rèn)知功能，能獨(dú)立完成對話交流；

4、具有31個(gè)溝通場景的主題詞語表，隨著場景的切換，軟件能自動(dòng)呈現(xiàn)場景有關(guān)的主題詞匯；

5、具有組句對話功能，選擇詞匯可以進(jìn)入組句一欄，并可以形成句子進(jìn)行發(fā)聲交流；

6、具有情景頁面集游戲，游戲數(shù)量不少于36個(gè)，需包含氣泡游戲、蝴蝶記憶游戲、太空場景游戲和水果記憶游戲等（提供質(zhì)檢部門頒發(fā)的檢測報(bào)告佐證，原件現(xiàn)場核查）；

7、可以設(shè)置不同用戶的溝通認(rèn)知頁面集，每個(gè)用戶可以單獨(dú)注冊及保存，做個(gè)訓(xùn)練的個(gè)性化需求。

硬件配置：WIN8或WIN10操作系統(tǒng)、9寸觸屏一體機(jī)、內(nèi)存4GB、存儲空間不少于64GB。

3

套

肢體協(xié)調(diào)訓(xùn)練儀

本系統(tǒng)通過軀體感應(yīng)裝置，對人體姿勢、動(dòng)作、位置等信息進(jìn)行采集、分析、識別等處理，在一個(gè)完全虛擬的動(dòng)畫環(huán)境里，提供非常有趣的互動(dòng)體驗(yàn)。讓學(xué)生在豐富的場景和題材里面進(jìn)行訓(xùn)練，可充分提高學(xué)生的主動(dòng)參與性及康復(fù)訓(xùn)練效果。主要技術(shù)指標(biāo)：

1、可用戶管理模塊：對用戶進(jìn)行管理記錄及訓(xùn)練方案的查看及打印，并可以進(jìn)行訓(xùn)練記錄對比分析；

2、運(yùn)動(dòng)能力測試模塊：可以測試出學(xué)生的手部、平衡以及生活功能評估等四大能力，并自動(dòng)生成測試報(bào)告；

3、認(rèn)知綜合訓(xùn)練模塊：通過手觸摸屏幕的方式，學(xué)生可以進(jìn)行多種認(rèn)知能力的訓(xùn)練，一共包含是十二個(gè)認(rèn)知游戲：顏色認(rèn)知、空間感知、運(yùn)筆模式、顏色整體、人物涂鴉、場景涂鴉、自由涂鴉、點(diǎn)泡泡、分類、記憶、情景游戲；

4、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練模塊：可對學(xué)生進(jìn)行人體識別定位功能，使用無線捕捉攝像頭設(shè)備，訓(xùn)練時(shí)不受外界干擾，包括坐姿訓(xùn)練、站姿平衡訓(xùn)練、上肢綜合訓(xùn)練、步態(tài)行走訓(xùn)練，每個(gè)訓(xùn)練方案有多種訓(xùn)練方式，為不同學(xué)生提供個(gè)性化定制；虛擬運(yùn)動(dòng)游戲的數(shù)量不少于30個(gè)，訓(xùn)練記錄必須能保存及打印，也可以進(jìn)行訓(xùn)練記錄的比較；

5、語言訓(xùn)練模塊：語言訓(xùn)練模塊包含聲音頻率、音量大小、發(fā)音時(shí)間以及發(fā)聲等四種訓(xùn)練模式，具體包含15個(gè)訓(xùn)練游戲。使個(gè)案養(yǎng)成控制發(fā)聲、感知聲音的條件反射，提高其日常生活的交流能力；

6、游戲化智能評估：以體感互動(dòng)游戲形式實(shí)現(xiàn)上肢、下肢、協(xié)調(diào)和平衡能力的評估

7、游戲化康復(fù)程序：結(jié)合認(rèn)知、運(yùn)動(dòng)、體感等概念，利用體感交互技術(shù)和生物反饋技術(shù)設(shè)計(jì)康復(fù)訓(xùn)練程序，以沉浸式游戲互動(dòng)形式實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目.

系統(tǒng)特點(diǎn)：

1、系統(tǒng)以訓(xùn)練兒童的肢體、語言以及認(rèn)知能力為目標(biāo)，對兒童進(jìn)行身體協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練、上下肢平衡訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、口腔肌肉訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、記憶訓(xùn)練、手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練等，為機(jī)構(gòu)、家庭以及康復(fù)訓(xùn)練提供了一個(gè)生動(dòng)有效的訓(xùn)練內(nèi)容。

2、系統(tǒng)主要包括肢體訓(xùn)練、語言訓(xùn)練以及認(rèn)知訓(xùn)練。它將訓(xùn)練內(nèi)容生動(dòng)化，以計(jì)算機(jī)為硬件平臺實(shí)現(xiàn)，通過特殊開關(guān)、觸屏、搖桿、跳舞毯等多種互動(dòng)方式為接口，對兒童進(jìn)行多方位訓(xùn)練。

主要功能特點(diǎn)如下：

1. 感知運(yùn)動(dòng)控制的原理與主動(dòng)運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練形式的結(jié)合，有效促進(jìn)對應(yīng)的中樞運(yùn)動(dòng)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的激活；長期堅(jiān)持，更有助于預(yù)防頸椎病、頸肩部肌肉勞損、坐骨神經(jīng)痛、靜脈曲張、肌力耐力低下等癥狀，維護(hù)身心健康。

2. 虛擬體感互動(dòng)技術(shù)與多媒體動(dòng)畫反饋技術(shù)的結(jié)合，有效提高參與康復(fù)訓(xùn)練的積極性與主動(dòng)性。

3. 智能分析和控制康復(fù)程序，有效提升康復(fù)訓(xùn)練的效率和效果。

4. 客觀、量化的康復(fù)功能評定，為運(yùn)動(dòng)功能的訓(xùn)練提供科學(xué)依據(jù)。

硬件配置：

65寸顯示器一臺：分辨率：1920*1080、視頻顯示格式：1080p；

專用遙感鼠標(biāo)：可以左鍵、右鍵以及拖曳等功能；

專用臺車一臺：長寬高115x78x78cm、材質(zhì)ABS；

22寸觸屏顯示器：分辨率：1920*1080；

專用電腦一臺：內(nèi)存4G，硬盤500G以上、Intel i5 主頻為3.1-GHz或更快的處理器；支架一套：長寬88x64x156cm、材料鋼板；

1

套

發(fā)展性障礙兒童支持性評估系統(tǒng)

本系統(tǒng)建立在大樣本數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)行，收集、分析、整理超過1萬名發(fā)展障礙兒童與正常兒童的各類生活數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，利用抽象成AI算法，徹底改變了傳統(tǒng)的發(fā)展障礙兒童的評估手段，為發(fā)展障礙兒童評估提供了更專業(yè)，可追溯，可持續(xù)跟蹤的科學(xué)手段。評估系統(tǒng)對0-12歲發(fā)展性障礙兒童的基本技能進(jìn)行全方位的綜合性評估，該智能評估系統(tǒng)根據(jù)被評估兒童實(shí)際情況進(jìn)行填寫，在完成評估后，立即給出評估結(jié)果，有效提高評估速度和專業(yè)性，改善了評估者在操作過程中的使用體驗(yàn),提高了評估的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。

1、本系統(tǒng)中教師帳號一經(jīng)創(chuàng)建，系統(tǒng)會分配相應(yīng)數(shù)量的學(xué)生帳戶創(chuàng)建權(quán)限。學(xué)生帳戶只可創(chuàng)建一次，創(chuàng)建成功后，不可更改。

2、評估系統(tǒng)終端設(shè)備包含：智能評估量表、數(shù)圖智能筆。

3、評估分為生活領(lǐng)域、人際關(guān)系社會領(lǐng)域、學(xué)科領(lǐng)域、運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域、語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域5大板塊構(gòu)成，其中生活領(lǐng)域由飲食技能、如廁技能、清潔技能、穿拖衣服技能、睡眠健康技能、行走及交通工具的使用技能、通訊工具使用技能及錢幣使用技能8大項(xiàng)組成。人際關(guān)系社會領(lǐng)域由人際關(guān)系技能、集體參與技能2大項(xiàng)目組成。學(xué)科領(lǐng)域由語文學(xué)科（拼音、文字、句子理解、句子結(jié)構(gòu)、語言的使用方法）（算術(shù)學(xué)科）（數(shù)與計(jì)算、量與測定、圖形與圖表、應(yīng)用題）2大項(xiàng)8個(gè)分領(lǐng)域組成。

4、運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域由粗大工作、精細(xì)動(dòng)作、社會技能等3大項(xiàng)組成。語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域由對人的反應(yīng)、聲音分化與情感表達(dá)、對人與物的應(yīng)對、語言理解、語言理解、語言表達(dá)、社會化期（日常生活技能、表達(dá)、學(xué)術(shù)技能、社會性技能）2大項(xiàng)9個(gè)分項(xiàng)目組成。

包含評估系統(tǒng)終端設(shè)備及相關(guān)評估服務(wù)，測試硬件設(shè)備及相關(guān)軟件與服務(wù)，支持10個(gè)用戶模式。

全套包含由專用圖文光電感應(yīng)的智能評估表、智能手寫筆、系統(tǒng)硬件組成。

1

套

圖片溝通符號工具

本工具是一款受歡迎的打印紙質(zhì)符號溝通材料與教學(xué)材料的軟件。內(nèi)嵌的繪圖程序結(jié)合了圖庫功能，11,000多張符號式溝通圖片可用通過44種不同的語言去檢索，并且有彩色和黑白兩種圖片格式。此外，還擁有150多個(gè)模板文件，使您輕松上手，協(xié)助您創(chuàng)建自己的符號式溝通材料，從而豐富班級的活動(dòng)。圖片溝通符號針對不同年齡不同認(rèn)知能力的獨(dú)立個(gè)體都能有效的替代語言溝通。設(shè)計(jì)簡單，容易理解，老師們用本系統(tǒng)創(chuàng)建圖片溝通符號，強(qiáng)化那些有特殊需求學(xué)生的學(xué)習(xí)和溝通。下面是一些用途：1、虛擬日程安排和社交技能，針對自閉癥兒童；2、加強(qiáng)普通教育、行文規(guī)范和日常生活技能；3、書籍和符號支持的讀寫活動(dòng)；4、針對于言語障礙學(xué)生的溝通板5、針對英文學(xué)習(xí)者的工作表單和活動(dòng)

2

套

核心語匯成長溝通系統(tǒng)

用于培智兒童、智能障礙、腦性麻痹、自閉癥、語言發(fā)展遲緩等溝通學(xué)習(xí)認(rèn)知的一款新型設(shè)備，字詞句的學(xué)習(xí)隨學(xué)隨用，架構(gòu)分為核心語匯成長溝通系統(tǒng)（完整版）、語言切換、名詞篇、句型篇、問答篇。

功能

（1）語種共分中文、英文等語言。

（2）版面包括的其他功能鍵：清除鍵、整句發(fā)音、記憶鍵、錄音鍵、記憶格。

中文核心語匯學(xué)習(xí)教材組

共40張版面，分名詞篇、句型篇與問答篇。名詞篇：共9張版面，共72個(gè)語匯。句型篇：共15張版面，共15個(gè)常用句型版面。問答篇：共16張版面，每一個(gè)版面都包括三種基本句型，分別是疑問句、肯定句、否定句，共16個(gè)版面。

中文核心語匯版面與簡易版

中文核心語匯版面共96個(gè)溝通用核心語匯，72個(gè)延伸語匯（名詞）。

5.記憶貼片

為UPC特殊材料制成，可貼于多種材質(zhì)之上，并可重復(fù)使用。每套內(nèi)含70個(gè)記憶貼片，用學(xué)習(xí)筆錄音后，再點(diǎn)讀記憶貼片，便可將聲音儲存并播放出來。

錄音白板

錄音白板是一個(gè)具底碼的光面卡紙，使用時(shí)可先用白板筆直接書寫在錄音白板上，接著用學(xué)習(xí)筆點(diǎn)選錄音白板進(jìn)行錄音功能，并記憶在錄音白板上。

教學(xué)教案

產(chǎn)品擁有從評估、感官經(jīng)驗(yàn)、概念建立、符號理解、口語理解及表達(dá)、類化等五個(gè)方面設(shè)計(jì)的八套配套教學(xué)教案

2

套

吸力繪畫器

本產(chǎn)品利用吸引力繪畫的原理，可以鍛煉學(xué)生的手部精細(xì)動(dòng)作以及手腕的大動(dòng)作，起到寓教于樂的作用。                              1、產(chǎn)品尺寸：480x270x130mm                                                                                              2、材質(zhì):環(huán)保夾板、磁鐵、PVC塑料；
3、2個(gè)磁性陀螺畫筆，直徑為24毫米，高度為26毫米。實(shí)木沙推：尺寸為218x50x6mm
4、1個(gè)沙耙：尺寸為110x30x20mm。不粘手的玻璃性質(zhì)沙：重量為30克。
5、2根繪畫桿子：帶有磁性接頭，便于磁性繪畫，尺寸為350x26x20mm
6、實(shí)木操作臺：尺寸為400x220x2.9mm
7、2個(gè)繪畫帶有磁性的柱子，直徑為25毫米，高度為38毫米。

8、磁性推力測試，磁性推力不小于0.5N（提供質(zhì)檢部門頒發(fā)的檢測報(bào)告佐證，原件現(xiàn)場核查。）；

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套

A字架吊攬系列

A字架：長不小于220cm； 寬不小于170cm； 高不小于170cm，不銹鋼材質(zhì)，鋼管直徑4cm，掛件鋼管厚度：1.8mm，其他鋼管厚度：1.3mm。
吊纜：長度：165cm, 中間寬度：64cm；帆布+木質(zhì)。
橫抱筒：直徑：20cm長度：65cm，外層PU革、內(nèi)填充密度海綿，接口處配有拉鏈。
豎抱筒：直徑：18cm長度：60cm，外層PU革、內(nèi)填充密度海綿，接口處配有拉鏈；

鏈條抗拉力不小于500公斤（提供質(zhì)檢部門頒發(fā)的檢測報(bào)告佐證，原件現(xiàn)場核查。）；

晃動(dòng)測試施加不少于150公斤荷載，晃動(dòng)總角度不少于45度，支腿位移量不大于2mm（提供質(zhì)檢部門頒發(fā)的檢測報(bào)告佐證，原件現(xiàn)場核查。）；

1

套

前庭平衡訓(xùn)練套件

硬橡膠手柄提供了一個(gè)良好的抓地力，可以適應(yīng)學(xué)生的高度。根據(jù)學(xué)生的身高等，學(xué)生可以用松弛的部分（從3.5厘米到14.8厘米）來調(diào)節(jié)踩踏器的高度，使學(xué)生可以很容易地和安全地安裝或拆卸松弛的部分。本產(chǎn)品帶踩壓形狀的塑料底座，合成橡膠的手柄。由4個(gè)塑料部分制成。尺寸：260x160x700mm；材料：PP 塑料, TPE合成橡膠。

踩踏承受力不小于90公斤（提供質(zhì)檢部門頒發(fā)的檢測報(bào)告佐證，原件現(xiàn)場核查。）

1

套

本體訓(xùn)練組合

踩踏訓(xùn)練器模塊：可以設(shè)計(jì)有趣和挑戰(zhàn)性的平衡訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生的平衡、本體感覺。底部盤是處于活動(dòng)的，需要學(xué)生專注在保持平衡，同時(shí)進(jìn)行平衡游戲；底部的圓盤由2個(gè)硬的塑料部件，中間是厚的而且可以活動(dòng)的橡膠鏈子連接，隨著學(xué)生的重心改變而移動(dòng)。貨物尺寸不小于：直徑210mm、高度160mm。材質(zhì)：環(huán)保塑料pp和環(huán)保合成橡膠TPE，產(chǎn)品重量不小于1.20KG。使用年齡范圍3-15歲。

本體覺訓(xùn)練球模塊：環(huán)保透明材質(zhì)，形狀為花生狀便于跳躍，內(nèi)有彩色小球。尺寸長度不小于50cm。

聲響袋鼠大龍球模塊：環(huán)保塑料，直徑不小于40cm，內(nèi)置彩色球，可以發(fā)出響聲。

踩踏訓(xùn)練器承受力不小于70公斤（提供質(zhì)檢部門頒發(fā)的檢測報(bào)告佐證，原件現(xiàn)場核查。）；

本體覺訓(xùn)練球施加的靜載重量不少于100KG（提供質(zhì)檢部門頒發(fā)的檢測報(bào)告，原件現(xiàn)場核查。）；

聲響袋鼠大龍球重金屬檢測符合國家標(biāo)準(zhǔn)（提供質(zhì)檢部門頒發(fā)的檢測報(bào)告佐證，原件現(xiàn)場核查。）；

1

套

晃動(dòng)繪畫組合

在有沙的圓盤上用進(jìn)行繪畫，三角的支架擺動(dòng)更加穩(wěn)定，鉛錘的高度可以自由調(diào)整，使得學(xué)生可以畫出不同的圖畫，提高學(xué)生的想象力。三個(gè)圓盤：508×60(mm)支架高度：558 mm支架圓柱直徑：φ16mm鉛錘尺寸：φ40×60(mm)材質(zhì):實(shí)木

特定元素遷移佐證符合國家標(biāo)準(zhǔn)（提供質(zhì)檢部門頒發(fā)的檢測報(bào)告佐證，原件現(xiàn)場核查。）；

1

套

溝通認(rèn)知系統(tǒng)

輔助溝通系統(tǒng)是一種擴(kuò)大或替代口語表達(dá)的溝通方式，可協(xié)助語言障礙學(xué)生利用多重管道的溝通認(rèn)知策略，獲得與人互動(dòng)溝通的技能。本系統(tǒng)是根據(jù)輔助溝通系統(tǒng)的理念進(jìn)行設(shè)計(jì)的，旨在提供一種有效且便利的溝通方法，輔助特殊需要兒童的溝通訓(xùn)練以及認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練。對個(gè)案的作用主要表現(xiàn)在：促進(jìn)接受性語言能力的發(fā)展；提高個(gè)案認(rèn)知能力、促進(jìn)自發(fā)性溝通的形成、激發(fā)溝通動(dòng)機(jī)；增強(qiáng)個(gè)案的自我控制與自我選擇能力。

1.系統(tǒng)提供溝通圖庫系統(tǒng)，內(nèi)含精簡溝通圖形，可快速尋找所需要的圖片；

2.提供精簡編輯功能，包含圖庫搜尋、貼圖功能、文字工具、框格顏色設(shè)定、框線粗細(xì)顏色設(shè)定、圖形比例設(shè)定等功能；

3.特殊開關(guān)掃描功能；4.動(dòng)畫語音功能；

5.個(gè)別圖形融合情境圖功能；6.單元格合并存儲及大小調(diào)整功能；

7.溝通版面的超鏈接功能；

8.自定義資源和錄音功能；

9.操作便捷，僅需要數(shù)個(gè)步驟便可完成溝通版面；

10.結(jié)合實(shí)際教學(xué)方案，系統(tǒng)內(nèi)置常用溝通訓(xùn)練模板；

11.系統(tǒng)含有6種風(fēng)格的溝通認(rèn)知素材庫，內(nèi)容為：幼兒色彩、幼兒線條、寫實(shí)色彩、寫實(shí)線條、照片及情景圖片，總數(shù)量為3萬多份的溝通認(rèn)知素材庫。    

系統(tǒng)特點(diǎn)：

1、系統(tǒng)用于對特殊兒童進(jìn)行溝通訓(xùn)練，通過日常物品、動(dòng)物聲音等常見的環(huán)境事物，訓(xùn)練兒童的看圖發(fā)音以及聲音識別等溝通能力，提升兒童的自理技能，提升兒童與外界溝通交流的欲望。

2、系統(tǒng)采用開放式平臺設(shè)計(jì)，可根據(jù)實(shí)際需求輸入針對性的個(gè)性化主題訓(xùn)練方案，針對受訓(xùn)者的具體情況，插入地方方言、文字、家庭圖片、各種獨(dú)特環(huán)境及動(dòng)物聲音或熟悉語音，使訓(xùn)練更加貼近生活，更容易被受訓(xùn)者理解。

2. 數(shù)據(jù)庫

2.1 含一套真人語音，總數(shù)量為3700份，圖形素材均對應(yīng)有真人語音。

2.2 含一套高品質(zhì)動(dòng)畫，總數(shù)量為3900張，動(dòng)畫效果皆依據(jù)溝通障礙人群的認(rèn)知特點(diǎn)設(shè)計(jì)。

2.3 系統(tǒng)內(nèi)含一套跨學(xué)科融合式教學(xué)圖文編輯系統(tǒng)，透過強(qiáng)大的多媒體素材庫，可以輕松的編輯出各式各樣的多媒體教材，提升教學(xué)樂趣及訓(xùn)練效果

2.4 置7種常用訓(xùn)練范例，便于訓(xùn)練者參考制作及使用

電腦主機(jī)：I5處理器、4G內(nèi)存、1G獨(dú)立顯卡、500G硬盤、功放音箱一套；專用臺車一臺，觸屏電子白板一套：規(guī)格76寸、投影尺寸1324×993mm、分辨率32767×32767、掃描速度150P/S、可擦寫。短焦投影儀一套：機(jī)體尺寸345×85×303mm、分辨率1024×768dpi、亮度：3000流明、支持色彩數(shù)目：1677萬色、燈泡功率：210W，5套課堂教學(xué)軟件

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套

心智解讀系統(tǒng)教材套裝

采用軟硬件相結(jié)合的訓(xùn)練方式，配備自動(dòng)化的課程訓(xùn)練系統(tǒng)，同時(shí)搭配大量訓(xùn)練圖冊；具有心智行為能力測評模塊，可了解個(gè)案的心智能力；完善的訓(xùn)練模塊，用戶可自由選擇訓(xùn)練內(nèi)容。                                                   

1.采用軟硬件相結(jié)合的訓(xùn)練方式，配備自動(dòng)化的課程訓(xùn)練系統(tǒng)，同時(shí)搭配大量訓(xùn)練圖冊；
2.具有心智行為能力測評模塊，可了解個(gè)案的心智能力；
3.完善的訓(xùn)練模塊，用戶可自由選擇訓(xùn)練內(nèi)容；
系統(tǒng)模塊：行為觀察測試量表
分為五個(gè)等級：
第一級：從相片辨認(rèn)面部表情。
第二級：從簡單的繪圖辨認(rèn)面部表情 。
第三級：辨認(rèn)與處境有關(guān)的感受。
第四級：辨認(rèn)與愿望有關(guān)的感受。
第五級：辨認(rèn)與想法有關(guān)的感受。
情緒解讀訓(xùn)練模塊
第一級：用多組圖畫卡，進(jìn)行簡單的視覺角度練習(xí)。
第二級：用多幅圖畫卡，進(jìn)行復(fù)雜的視覺角度練習(xí)。
第三級：用一個(gè)洋娃娃或玩偶及多個(gè)容器、不同體積或顏色的小對象，進(jìn)行個(gè)人及他人“所看構(gòu)成所知”練習(xí)。
第四級：用一座玩具屋、洋娃娃或玩偶、玩具家具、小對象，進(jìn)行對的想法 (符合實(shí)際情況) 與行為的關(guān)系練習(xí)。想法解讀訓(xùn)練模塊意圖理解訓(xùn)練模塊
一個(gè)主題故事，將情緒、想法的訓(xùn)練串聯(lián)在一起，兒童根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行練習(xí)。 軟件系統(tǒng)及配套教材卡片。

1

套

ABA康復(fù)訓(xùn)練用具

產(chǎn)品參數(shù)：

卡片大�。�6寸,160mm*100mm;500張卡片

【卡片內(nèi)容】ABA認(rèn)知卡套裝、彩色圖案

【制作工藝】相紙、純手工雙面塑封、防水、放撕、防曬、防褪色、防墨污

【使用功能】1、適用于自閉癥、發(fā)育遲緩、唐寶寶等兒童；2、基礎(chǔ)實(shí)物、初級認(rèn)知、高級認(rèn)知、邏輯思維等；

1

套

蹦床

高度200mm,直徑為600mm。橡膠保護(hù)面，泡沫橡膠扶手使彈跳時(shí)更安全，2，焊接鋼結(jié)構(gòu)+鋼制彈簧使其堅(jiān)固耐用；

蹦床彈力均勻性檢測，誤差不得大于10%（提供質(zhì)檢部門頒發(fā)的檢測報(bào)告佐證，原件現(xiàn)場核查。）；

1

套

多元智能木聰明腦袋教具

1. 功能作用：能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行語言、數(shù)學(xué)、空間、邏輯、感官、音樂、人際、認(rèn)識等八大智能能力培養(yǎng)；2．產(chǎn)品設(shè)計(jì)合理，能夠滿足特殊教育隨班就讀學(xué)生的實(shí)際需求；

3．規(guī)格說明：一套大腦袋教具為一個(gè)便攜式鋁合金拉桿箱 ，尺寸：58*88*56cm，分8個(gè)系列，每個(gè)系列9本智能玩具書；共72本書。書本尺寸：25*20*5cm。

4．材料：玩具以天然實(shí)木，櫸木，椴木，松木等組成。油漆均為環(huán)保水性漆。

1

套

早期行為干預(yù)卡片

早期行為干預(yù)卡片分為學(xué)會聆聽、學(xué)會發(fā)聲、情感體驗(yàn)、禮貌用語、文明行為、社會交往、換位思考、學(xué)會分享等9個(gè)篇章，可通過示范教學(xué)、情景模仿、角色扮演、正面強(qiáng)化、行為矯正等多種訓(xùn)練形式，引導(dǎo)教育和綜合培養(yǎng)特殊需要兒童的行為素質(zhì)。
每個(gè)主題均呈現(xiàn)為連續(xù)性卡片，將日常生活中經(jīng)常發(fā)生的行為按事件先后順序呈現(xiàn)給兒童，分步進(jìn)行行為指導(dǎo)和干預(yù)。每張卡片正面右上角均有該主題的圖標(biāo)，有助于兒童對每個(gè)主題的區(qū)分，并在排序卡片時(shí)給予提示。主題卡片中含有正確行為與錯(cuò)誤行為，可讓兒童對正確行為與錯(cuò)誤行為進(jìn)行區(qū)分，以強(qiáng)化正確行為。早期行為干預(yù)卡片適用于智力障礙、認(rèn)知障礙、精神發(fā)育遲滯、孤獨(dú)癥譜系障礙、品行障礙、多動(dòng)癥等特殊兒童的早期行為干預(yù)。
本套卡片包括學(xué)會聆聽、學(xué)會發(fā)聲、情感體驗(yàn)、社會交往、樂于合作、禮貌用語、文明行為、換位思考和學(xué)會分享九個(gè)篇章，每個(gè)篇章均包含1-2個(gè)單元主題，并配套有使用說明手冊。

1

套

詞匯與概念系統(tǒng)

本系統(tǒng)采用人機(jī)互動(dòng)的形式，讓學(xué)生根據(jù)語音的提示，在圖片中添加顏色和圖案，通過畫概念的方式，從空間、屬性、時(shí)間數(shù)量三個(gè)方面，進(jìn)行選一選和畫一畫的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高特殊學(xué)生對詞匯與概念的理解，學(xué)習(xí)操作100個(gè)場景。包括主題單元及認(rèn)知主題、語言認(rèn)知訓(xùn)練及結(jié)構(gòu)化教學(xué)，同時(shí)可進(jìn)行概念、功能、屬性等模塊的訓(xùn)練。微軟操作系統(tǒng)；9.7寸屏幕觸屏平板；64GB儲存空間，4核處理器。

1

套

溝通板

用于培智兒童、智能障礙、腦性麻痹、自閉癥、語言發(fā)展遲緩等溝通學(xué)習(xí)認(rèn)知的一款新型設(shè)備，字詞句的學(xué)習(xí)隨學(xué)隨用，造句功能為學(xué)生后期的語文學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。系統(tǒng)方便實(shí)用大大提高學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)交流興趣。
1.主界面由36個(gè)核心詞匯構(gòu)成，可自由組合詞組、句子，并在播放欄進(jìn)行播放。
2.可自由設(shè)置行*列的方式，行和列可從1擴(kuò)展到8。
3.系統(tǒng)包含3000份的溝通詞匯，用戶可完成替代性溝通。
4.溝通模板、背景、格子的顏色都可以進(jìn)行自由設(shè)定。
5.版面排列可自由設(shè)置，可自主調(diào)整。
6.可進(jìn)行模板的超鏈接的功能。
7.可進(jìn)行文字、語音速度、播放欄的設(shè)定。安卓系統(tǒng)；4核處理器；9.7寸屏幕；32GB存儲空間；

1

套

教學(xué)教具

1、眼明手快（新）游戲；

2、小熊教具；多功能卡片；屬性塊糖果王國三色棋；教學(xué)卡片；

3、協(xié)康會書籍：

社適教材套   孤獨(dú)癥兒童訓(xùn)練指南套裝 全新簡體中文版

4、以琳教學(xué)玩具；插棒游戲；自閉癥教學(xué)教材：

《應(yīng)用行為分析法》   《孩子，你是我眼中的瞳人走出自閉綱要》

《訓(xùn)練手冊》  《評估系統(tǒng)與課程指南》  《精細(xì)訓(xùn)練手冊》 《語言教程》《交流》

5、教學(xué)光盤；

1

套

眼控-注意力訓(xùn)練系統(tǒng)

適用人群：患有腦癱，自閉癥，發(fā)育遲緩，言語障礙，認(rèn)知障礙，多動(dòng)癥等癥狀的特殊兒童。

適用單位：康復(fù)中心，各級殘聯(lián)輔具中心，特殊學(xué)校，自閉癥教育機(jī)構(gòu)，普通學(xué)校資源教室。

產(chǎn)品說明：方便用戶移動(dòng)使用，可以在既定戶外環(huán)境中使用。集成式設(shè)計(jì)，方便移動(dòng)。讓用戶使用眼睛控制電腦，以及控制電腦上運(yùn)行的軟件。讓肢體障礙的殘疾人，重癥肢體障礙的腦癱兒童使用眼睛控制電腦，特別適合有移動(dòng)要求的殘疾人用戶，特別是腦癱兒童及自閉癥兒童。配合游戲軟件，可以幫助特殊兒童可以在注意力訓(xùn)練，感統(tǒng)訓(xùn)練獲得跟多的參與。

1. 工作距離：45-80厘米；2. 眼控采集頻率：60HZ

3. 配套最大屏幕尺寸：19英寸；4. 頭動(dòng)范圍：大于35x35厘米

5. 頭動(dòng)深度: 40-20厘米

6. 供電方式：單USB供電

7. 規(guī)格：170x18x13毫米

8. 支持操作系統(tǒng)：windows 7,windows 8.1和Windows 10

9. Windows 操控方法：2種操作方法，目光選擇和目光移動(dòng)鼠標(biāo)。

10. 眼控操控方法：2種眼控，眨眼和注視

11. 位置指南顯示：有自動(dòng)位置指南顯示，能顯示頭部姿勢的正確與否。

12. 放大點(diǎn)擊功能：有放大點(diǎn)擊功能，能給予像素級的精度，無論拖拽還是點(diǎn)擊都能輕松實(shí)現(xiàn)。

13. 眼控激活時(shí)間：最短100毫秒，最長4000毫秒

14. 校準(zhǔn)：最多9點(diǎn)校準(zhǔn)，也可設(shè)置5點(diǎn)校準(zhǔn)。

15.有語言障礙的人創(chuàng)建合成語音，幫助那些有肢體障礙人群使用電子郵件***

16.三種溝通方式：場景式溝通，符號式溝通和文本式溝通。超過15000分符號庫，可以添加自己的照片，可以錄音，電腦合成語音有男女兩種聲音。

17. 軟件可以在Windows 7, windows 8, windows 10的電腦系統(tǒng)環(huán)境下安裝。

18. 視覺追蹤能力：用戶不需要任何外帶設(shè)備，有無眼鏡都不影響眼控儀的正常使用。

19. 環(huán)境：適合室內(nèi)室外任何場合下，不受光線影響。

20.系統(tǒng)帶有30個(gè)游戲，在進(jìn)行訓(xùn)練過程中，具有與眼動(dòng)熱點(diǎn)分析功能，保存文檔，可以給每個(gè)用戶建立自己的文檔分析報(bào)告。

硬件配置：眼控儀、溝通軟件、感統(tǒng)游戲應(yīng)用軟件、筆記本電腦：1. 屏幕尺寸：14英寸  2. 內(nèi)存：4G ，3. 系統(tǒng)：windows 8.1  4. 硬盤：256G固態(tài)硬盤  5. CPU： I5   6. 顯卡：獨(dú)立顯卡。

套

早期語言訓(xùn)練教學(xué)平臺

可提供兒童早期語言能力的訓(xùn)練和評估，訓(xùn)練內(nèi)容有基礎(chǔ)訓(xùn)練、詞語、詞組、句子、短文各方面訓(xùn)練。系統(tǒng)按照兒童語言發(fā)育規(guī)律，可對兒童進(jìn)行無意識交流的喚醒訓(xùn)練、交流訓(xùn)練和短句、短文表達(dá)交流訓(xùn)練等。訓(xùn)練內(nèi)容分為多個(gè)主題，含有大量詞匯、句子和短文素材，便于對兒童進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)訓(xùn)練，系統(tǒng)利用多媒體電腦提供聲音和影像，通過生動(dòng)有趣的游戲和練習(xí)，從而刺激引發(fā)興趣、提高注意力、參與能力、增進(jìn)學(xué)習(xí)效率，從而達(dá)到訓(xùn)練語言功能的目的。

系統(tǒng)由五大模塊構(gòu)成，包括系統(tǒng)介紹、學(xué)生管理、語言評估、語言訓(xùn)練和生態(tài)教學(xué)平臺。

1、語言評估功能：可進(jìn)行詞語、詞組、句子、短文各個(gè)階段的評估，根據(jù)患者實(shí)際情況，可選擇階段評估或即時(shí)訓(xùn)練評估，根據(jù)不同的評估結(jié)果，設(shè)定早期語言干預(yù)的目標(biāo)及干預(yù)的具體手段，干預(yù)訓(xùn)練內(nèi)容數(shù)量不少于7000個(gè)，使學(xué)生從無意識交流的喚醒訓(xùn)練、有意識交流訓(xùn)練，直到能進(jìn)行短句、短文的表達(dá)交流。

2、康復(fù)訓(xùn)練：根據(jù)并遵循有關(guān)語言發(fā)展的規(guī)律、理論，甄選語言發(fā)育不同階段的大量重要、關(guān)鍵的基礎(chǔ)詞語、詞組、句子和短文；包括詞語學(xué)習(xí)、詞組學(xué)習(xí)、句子學(xué)習(xí)、短文學(xué)習(xí)、童謠吟誦、音樂訓(xùn)練，通過辨認(rèn)，識別，語言韻律測量，情景運(yùn)用，語句綜合應(yīng)用等不同形式題型的設(shè)置激發(fā)訓(xùn)練興趣。

3、生態(tài)教學(xué)平臺：老師可根據(jù)不同受訓(xùn)者的實(shí)際水平及教學(xué)需要，自行設(shè)計(jì)、編輯、建立大型的訓(xùn)練題庫，進(jìn)行各階段的強(qiáng)化個(gè)體化訓(xùn)練，使對受訓(xùn)者的訓(xùn)練更有針對性，從而提高訓(xùn)練的效果與效率。

4、能實(shí)現(xiàn)階段評估和即時(shí)訓(xùn)練評估兩種評估形式；可進(jìn)行詞語、詞組、句子、短文各個(gè)階段的評估。并能根據(jù)評估結(jié)果，設(shè)定早期語言干預(yù)的目標(biāo)，干預(yù)的具體手段，提供8000多個(gè)干預(yù)內(nèi)容，使學(xué)生從無意識交流的喚醒訓(xùn)練、有意識交流訓(xùn)練，直到能進(jìn)行短句、短文的表達(dá)交流。

5、根據(jù)并遵循有關(guān)語言發(fā)展的規(guī)律、理論，甄選語言發(fā)育不同階段的大量重要、關(guān)鍵的基礎(chǔ)詞語、詞組、句子和短文；包括詞語學(xué)習(xí)、詞組學(xué)習(xí)、句子學(xué)習(xí)、短文學(xué)習(xí)、童謠吟誦、音悅廳訓(xùn)練六個(gè)訓(xùn)練階段。通過辨認(rèn)，識別，語言韻律測量，情景運(yùn)用，語句綜合應(yīng)用等不同形式題型的設(shè)置激發(fā)兒童的訓(xùn)練興趣。

硬件配置：55寸觸屏一體機(jī)：I5CPU、8GB內(nèi)存、500GB硬盤，帶有配置支架。

1

套